313
Avicenne says
The educator must be intelligent,a man of religion,…skillful at instructing children ,dignified , calm.far removed from foolishness or pleasantries,not given to levity .neither rigid nor dull ;on the contrary ,he should be kind and understanding ,virtuous,clean and correct .he is one who has served the leaders of the nation,knows the kingly virtues in which they take pride and the correct manners used in society

+ نوشته شده در سه شنبه دوازدهم آبان ۱۳۹۴ ساعت 19:11 توسط ایرج علي اكبري
|
بدون شك تعليم وتربيت عامل اصلي رشد وپيشرفت آدمي است.تعليم وتربيت خاص انسان است. فرآيندي است كه به تعيين و رشد استعدادهاي انسان به منظور رسيدن به وضع مطلوب كمك مي كند. تاريخ وفلسفه تعليم وتربيت ، رويكردي بنيادي ،عميق وراه گشا براي حل مشكلات تعليم وتربيت است.دردنياي امروز ما موظفيم به معناي واقعي تعليم وتربيت ، بيانديشيم ودر ارتقاء تعليم وتربيت نسل كنوني ونسل آينده تصميمات درستي اتخاذ كنيم. اين درگاه در نظر دارد با بيان نظرات انديشمندان اسلامي وفيلسوفان تعليم وتربيت ،نقد وتحليل وارائه مقالات وراهكارها وتجارب نو ،معرفي كتب وسايت هاي مرتبط با موضوع،گامي در تعليم وتربيت بردارد.با اين نگاه عميق كه هر مقوله تربيتي مستلزم فلسفيدن وانديشيدن دقيق وتصميم گيري خردمندانه است.